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1218호

WEEKLY THEME | 미래 교실 혁명의 주역?!

에듀테크, 어디까지 왔나

에듀테크는 교육(Education)과 기술(Technology)의 결합으로, 인공지능(AI)·빅데이터·온라인 플랫폼 등의 디지털 기술을 활용해 교육을 설계하는 모든 시도를 뜻합니다. 에듀테크를 앞세운 AI 디지털 교과서는 미래 교실의 풍경을 바꿀 마중물로 관심을 받았고요.
한데 2025년 8월 4일, 도입된 지 한 학기 만에 AI 디지털 교과서의 법적 지위가 ‘교과서’가 아닌 ‘교육자료’로 변경됐습니다. 급격한 정책 추진과 충분하지 않은 실증 연구, 부족한 현장 의견 수렴이 겹친 결과라는 평입니다. 미래 교육에 대한 변화는 ‘선언’으로 시작됐지만, 이후 교실의 시간은 각기 다른 속도로 흐르고 있습니다.에듀테크를 두고 ‘교육 격차와 공백을 해소해 공교육을 살릴 청사진’이라는 기대와 더불어 ‘결국 수능은 종이 시험인데, 디지털 중심 수업이 대입에 도움이 될지 의문’이라는 우려의 목소리가 나오는 현 상황이 그 간극을 보여줍니다. 그렇다면 공교육 현장에서 에듀테크는 지금 어디까지 왔을까요? 다양한 교육 현장의 목소리를 담아 에듀테크의 현재와 미래를 짚어봤습니다.

취재 이도연 리포터ldy@naeil.com
도움말 강권일 교사(제주 삼성여자고등학교)·김나영 교사(서울 양정중학교)·김상근 교사(서울 덕원여자고등학교)
김하늘 교사(인천온라인학교)·박경인 장학사(충북도교육청)·이은상 장학사(서울시교육청)·장지환 교사(서울 배재고등학교)
정영선 교사(경기 심원고등학교)





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  • 이도연 리포터 ldy@naeil.com
  • WEEKLY THEME (2026년 03월 04일 1218호)
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