지면, 결합구독자
e내일교육 구독자

정기구독 인증

구독자명

독자번호

정기구독 인증

* 독자번호는 매주 받아보시는 내일교육 겉봉투 독자명 앞에 적힌 숫자 6자리입니다.

* 독자번호 문의는 02-3296-4142으로 연락 바랍니다.

플러스폰 이벤트 참여

자녀성함

* 플러스폰 개통 시 가입할 자녀의 성함을 적어주세요(필수)

* 개통 시 자녀의 이름으로 가입하셔야 합니다(자녀 본인이 직접 가입 또는 학부모가 대리 가입 가능)

참여하기

내일교육
내일교육 검색 닫기
검색

인기 태그

뒤로

피플&칼럼

1046호

‘좋은 학교 만들기 모임’ 교사들과 함께하는 2022교단일기

역사 덕후, 삶에서 교육의 의미를 찾다




역사를 가르친 지도 이제 8년이 되어간다. 난 무엇을 가르치고, 왜 이 공부를 하고 있을까?

전국역사교사모임 편집부에서 한 선생님과 농담을 주고받은 적 있다. 당시 왜인지는 모르겠지만, 카카오톡 프로필 사진을 삼국지의 조조로 해놓았다. 마침 원고 진행 상황을 알려달라는 선생님께서 내게 “조승상, 원고 수합은 마무리되셨는지요?”라는 톡을 보냈다. 그 뒤로 이어진 ‘삼국지 티키타카 드립’의 향연. 카톡방을 기원 후 207년으로 옮겨놓은 듯한 두 역사 덕후의 드립은 실로 어마어마했다. 우리는 전국 역사 교사들의 전공 선택 동기와 일본의 게임 제작사 고에이의 삼국지 게임 간 상관관계를 논문으로 써야 한다며 덕력을 불태웠다.

역사 덕후들에게 불을 붙인 것으로 같은 회사의 게임 ‘대항해 시대’, 이원복 교수의 <먼나라 이웃나라>, 요코야마 미쓰테루의 <전략 삼국지> 60권 등도 빼놓을 수 없다. 역사를 전공하고 싶다는 욕구를 불태우게 한 것들이다.


​
[© (주)내일교육, 무단 전재 및 재배포 금지]
  • 내일교육
  • 신동민 교사 (경기 수지고등학교)
  • COLUMN 교단일기 (2022년 05월 18일 1046호)
스크랩

댓글 0

댓글쓰기
260408_켄텍

관련기사

인기기사