/교과 학습 발달 상황 : 과목별 평가 결과와 학생의 성취, 학습 활동 참여도 등을 기록한 것. / |
교과 수업에 관한 모든 것
교과 학습 발달 상황은 학생부에서 가장 중요한 기록이라고 해도 과언이 아닙니다. 학생이 이수한 과목·학점과 원점수·과목 평균·성취도·석차등급 등 평가 결과, 각 교과 수업에서의 활동 기록인 세부 능력 및 특기 사항(세특)까지 모두 담겨 있습니다. 교과 학습 발달 상황의 ‘비고’란에는 공동 교육과정, 온라인 학교, 학교 밖 교육 등 과목 개설 유형을 표기합니다. 출석률이 낮아 특정 과목이 미이수로 처리된 경우에도 ‘비고’란에 기록합니다.
취재 송지연 기자 nano37@naeil.com
/최근 과목 선택이 중요해졌다고 들었어요. 선택 과목은 어떻게 기록되나요?/
학생이 수강한 과목을 학년별로 구분한 다음, 일반선택 과목과 진로선택 과목, 체육·예술 과목을 따로 묶어 기록합니다. 학생부를 정성 평가하는 대학은 과목 이수 내역과 과목별 성취도, 세특을 통해 학생이 전공에 관한 관심과 대학 공부에 필요한 역량을 갖추고 있는지 확인합니다. 이때 학교별 교육과정 편제표와 수강자 수 등을 바탕으로 학생의 과목 선택이 얼마나 자유로웠는지를 함께 고려합니다.
자기소개서가 폐지되고 고교학점제 도입 이후 학생의 과목 선택권이 확대되면서, 선택 과목의 역할은 꾸준히 중요해졌습니다. 최근에는 학생부교과전형과 정시에서 학생부 정성 평가를 반영하는 대학이 늘어난 만큼 앞으로도 그 중요성은 커질 것으로 예상됩니다.
/석차등급을 표기하지 않는 과목이 궁금해요./
사회·과학 융합선택 과목, 체육·예술 과목, 교양 과목, <과학탐구실험>은 석차등급을 표기하지 않습니다. 사회·과학 융합선택 과목은 원점수·과목 평균·성취도·성취도별 분포 비율을, 체육·예술 과목과 <과학탐구실험>은 성취도만 기록합니다. 교양 과목은 이수 여부를 ‘P’로 표기합니다. 이 외에 공동 교육과정이나 온라인 학교를 통해 이수한 과목, 수강자가 5명 이하인 소인수 과목 역시 석차등급을 표기하지 않습니다.
고교학점제가 도입되면서 학생부 구성도 변화했습니다. 여기서는 예비 고1·2를 기준으로 설명했습니다. 많은 관심을 받는 세특은 다음 주에 별도로 다룰 예정입니다._ 편집자
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