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피플&칼럼

872호

GLOBAL EDU 유학생 해외통신원

고교 시험은 절대평가, 국가 시험은 상대평가인 핀란드



교육의 선진국으로 불리는 핀란드의 고교 평가 방식은 어떨까? 핀란드의 탐페레에서 살고 있는 17살 고교생 이다(lida)에게 핀란드 고교의 교육과정과 평가 방식에 대해 물었다.


고교에서 원하는 과목을 선택할 수 있나?
대다수 고교에서는 필수로 들어야 하는 과목이 일부 정해져 있지만 세부 과정은 학생의 선택권을 보장한다. 우리 학교를 예로 들면 핀란드어, 외국어, 수학, 역사, 종교, 물리, 화학, 생물, 지리학, 보건교육, 학생상담, 체육, 사회학, 예술, 음악, 심리학, 철학 과목이 필수 과목이다. 수학은 보통 과정과 심화 과정이 있으며 학생이 자율적으로 선택한다. 최근 탐페레 몇몇 고교에서는 필수 과목을 없애고 자율적으로 과목을 선택하는 제도를 시범 시행 중이다.
일반적으로 고1 때는 필수 과목을 배우고, 그 이후에는 자신이 더 배우고 싶은 과목을 선택한다.


시험 형태는? 어떤 시험 형태를 선호하나?
과목마다 다르지만 객관식, 주관식 모두 존재한다. 주관식은 단답형과 서술형, 즉 에세이가 있는데, 나는 후자를 선호한다. 객관식 문제는 질문이 더 구체적이고 까다로워 세부적인 내용을 알아야 하기 때문에 부담스럽다. 반면 에세이를 쓸 때는 세세한 것을 외우기보다 전체적인 이해가 중요해 공부하는 데 도움이 된다.


어떤 방식으로 성적을 산출하나?
성적은 절대평가이며, 10등급으로 나뉜다. 10등급이 가장 좋은 점수다. 과목마다 최종 시험뿐만 아니라 수행평가 형태의 쪽지 시험도 많이 보는 편이다. 성적을 내는 비율은 예를 들어 최종 시험 50%, 쪽지 시험 40%, 프로젝트 10 % 정도다. 총점이 나오면 교사가 학생의 평소 수업 태도에 따라 최종 점수를 내리거나 올릴 수 있다. 예를 들어 총점이 10점 만점에 8.25점일 경우 평소 적극적으로 수업에 참여하고 숙제를 잘해왔다면 최종성적이 9점이 될 수도 있다.


수업 방식은 어떤가? 사교육 경험은 없나?
과목에 따라 다르지만 보통 교사 중심의 수업을 한다. 하지만 모든 과목에는 반 친구들과 협동해서 하는 연습 문제 풀이, 프로젝트 활동, 프레젠테이션 등 다양한 그룹 활동이 있는 편이다.
사교육을 받아본 경험은 없지만 학교에서 그룹 형태로 진행한 방과 후 학습은 경험한적 있다. 작년에 수학 수업을 몇 번 빠진 적이 있었는데 선생님이 수업 진도를 따라갈 수 있도록 방과 후에 수업을 해주셨다. 비용은 무료이며 학교 선생님이 그룹을 만들어 진행한다.


핀란드 학생들의 고교 기간 목표는?
고교를 마치면 국가 고등학교 졸업시험을 치른다. 봄과 가을에 실시되고 전국의 고3 학생들이 같은 시기에 응시한다. 이때 나오는 성적은 상대평가로 그 결과에 따라 대학을 지원한다. 등급은 총 7등급으로, 상위 5%는 L, 그다음 15%는 E, 20%는 M, 24%는 C, 20%는 B, 11%는 A, 5%는 I등급이다.
최소 4과목을 응시해야 한다. 핀란드어는 필수이고, 스웨덴어, 외국어, 수학, 과학, 사회,역사, 심리학 등 여러 과목 중 3과목을 추가로 선택하는 구조다. 스웨덴어, 외국어, 수학 과목 중 하나는 고3 때까지 심화 학습한 과목을 선택해야 한다. 4과목 외에 추가로 응시하고 싶은 과목은 더 응시해도 된다.
대다수 학생들의 고교 때 목표는 자신이 선택한 과목의 성적을 높게 받아 원하는 대학에 합격하는 것이다. 나 역시 핀란드어, 수학, 영어, 사회학, 지리학 과목에서 좋은 성적을 받는 것이 목표다. 좋은 성적을 받을수록 원하는 학과와 대학을 정하기 수월하고, 더 나아가 취업에도 좋은 영향을 줄 거라 생각하기 때문이다.


최근 핀란드 고교 교육에 변화가 있나?
2017년 핀란드 정부는 고교 교육 정책을 개혁하기로 결정했다. 과목 간 시수 배정, 다교과 융합 교육, 교육 기준 등 다양한 분야에서 고교 교육이 논의돼왔다. 특히 2017년부터 시작된 교육 개혁의 실질적인 목표는 고등 교육에 필요한 자격을 갖출 수 있도록 고교와 대학 교육의 연계성을 확고히 하는 것이다. 고교 때의 학습 내용을 인정하고 연계하기 위해 고등 교육 기관과 같은 학점 기준으로 교육과정을 바꾸었으며 고교와 대학과의 프로젝트 활동을 장려한다. 실제 많은 고교생들이 대학 연계 프로젝트에 참여하고 있으며 이런 경험은 고교 학점으로 인정받는다.
또 다른 변화는 국가 고등학교 졸업시험의 응시 횟수 제한이 없어지는 것이다. 현재는 시험을 본 과목에 대해 한 번만 ‘재응시’를 허용했는데 앞으로는 규제가 없어질 전망이다.






1. 드럼, 키보드, 기타 등 여러 악기를 갖춘 음악 교실.
2. 국가 고등학교 졸업시험 성적표. 왼쪽이 과목이고 오른쪽이 등급이다. magna cum laude approbatur은 첫 자인 M등급으로 이해하면 된다.
3. 인터뷰에 응해준 이다(Iida). 고교와 대학 연계 프로젝트를 통해 만났다.
4. 고등학교 성적표. 왼쪽은 과목, 중간에 있는 숫자는 과목 학점, 맨 오른쪽 숫자는 등급이다.

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  • 남보라 (미디어교육) bora.nam.edu@gmail.com
  • GLOBAL EDU 유학생 해외통신원 (2018년 08월 22일 872호)
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댓글 1

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  • Bangjeun 2023.01.18 22:03 더보기

    좋은 글, 정보 감사합니다.

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