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1249호

WEEKLY THEME | 소설 읽는 공대 지망생, AI 좇는 예비 문학도

독서도 융합이 대세!

고등학생의 독서는 어려운 문제입니다. 책을 통해 얻을 수 있는 것이 참 많지만, 학업과 입시로 바쁜 학생이 책 읽을 시간을 내기는 쉽지 않죠. 대입에선 학생부 속 ‘독서 활동 상황’을 반영하지 않는데도, ‘학습’의 일환인 독서의 중요성은 갈수록 강조되는 모양새입니다. 실제 학생부종합전형으로 합격한 대학생의 고교 생활을 뜯어보면, 책을 학습 내용에 깊이를 더하고 탐구 활동의 아이디어를 얻는 도구로 쓰거나, 자신의 실험·분석 내용을 검증하는 신뢰도 높은 자료로 활용했습니다. 이렇게 관심 분야를 깊게 파고든 과정은 세부 능력 및 특기 사항에 남아 대학이 학생의 학업·진로 역량을 파악하는 단서가 됐죠.
한데 최근에는 독서 트렌드에 새바람이 불고 있습니다. <내일교육>이 만난 ‘교과 연계 적합서’ 자문 교사단과 연계 전공 선배의 이야기를 들어보면, 한 분야의 지식과 관점으로 다른 분야를 이해하는 ‘융합적’ 독서가 눈에 띕니다. 추상적인 교과 개념을 책을 통해 실제 삶으로 확장하는 경우도 많습니다. 미래 사회에 필수라는 융합 역량과 문제 해결 역량을 독서로 기르는 셈입니다. 자문 교사단과 선배의 추천 도서·활용법을 새로운 경향에 맞춰 소개합니다.

취재 송지연·송나리 기자 nano37@naeil.com





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  • 송지연·송나리 기자 nano37@naeil.com
  • WEEKLY THEME (2026년 11월 11일 1249호)
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